Sociedade Portuguesa de Matemática critica prova do secundário

Lisboa, 20 jun (Lusa) - A Sociedade Portuguesa de Matemática (SPM) criticou hoje a prova final do secundário de Matemática Aplicada às Ciências Sociais deste ano, considerando que não valorizou o trabalho de professores e alunos.

"Esta prova não contribui para valorizar e promover o trabalho de qualidade feito por muitos alunos e professores ao longo de dois anos de ensino secundário", sintetizou a SPM num parecer divulgado hoje sobre a prova de terça-feira.

A SPM afirmou que "não é adequado" uma prova deste nível ter perguntas em que só se pede aos alunos para "transcrever dados para a calculadora sem cometer erros" ou questões que "podem ser resolvidas por alunos do final do 3º ciclo".

Mais de um quarto dos 200 pontos de classificação do exame foram atribuídos a questões em que se pediu aos estudantes "a aplicação de métodos ou algoritmos descritos na própria prova", acrescentou a SPM, que rejeita uma "descrição tão explícita do método de resolução".